books & book chapters

Duarte, A. M. (2025). Aprender melhor pela arte – Um programa psicoeducacional. Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa. 

Duarte, A. M., Gonçalves, J. C., & Preto, C. (2025). Jogo das Abordagens à Aprendizagem. Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa.

Duarte, A. M. (2025). Immigration in the art world: Connections with human rights' problems and implementation. In M. Junxiang, P. Herrmann, J. Finnerty, & J. Li. (Eds.) Human rights and the reality gap (pp. 129-156). Nova Science Publishers. https://doi.org/10.52305/AWLR8064

Duarte, A. M. (2024). Psicologia da arte - Apreciação, criação e obra. Edições Sílabo

Duarte, A. M. (2024). A fracture in a broken crystal: Artists' precarity under crisis. In R. D. Hepp (Ed.). Shifts and reorientation within the social-crisis and catastrophe: towards the realization of pandemic epistemological processes (pp. 76 – 82). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-43041-2_6

Duarte, A. M., Boix, R., & Mesquita, F. C. (2024). Le besoin des enseignants d'écoles rurales de connaître les cultures et les arts locaux. In R. Boix (Coord.), Les écoles rurales: Une référence pour le XXIe siècle (pp. 195 - 214). L'Harmattan.

Duarte, A. M. (2023). Arts, aesthetics and human rights: A psychosocial perspective. In M. Okyayuz, M., J. Mao, L. G. Mpedi, & P. Herrmann, (Eds) Human rights in a changing world (pp. 325–354). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-39533-9_12

Duarte, A. M. (2023). A rationale and use of graphic narratives in health humanities In T. Casal & J. Cabral (Eds.), Global perspectives on probing narratives in healthcare (pp. 156 - 169). IGI Global. DOI: 10.4018/978-1-6684-8064-9.ch010 

Parreira, G. & Duarte, A. M. (2022), O impacto do diálogo investigativo na habilidade cognitiva de refletir sobre a arte em estudantes universitários brasileiros. In E. de Souza (Ed.) Pesquisa em temas de ciências da educação - v. 7 (pp. 35 - 56). RFB Editora.

Duarte, A. M. & Ferraz, V. (2021). Activités artistiques comparées chez les élèves ruraux et urbains portugais. In P. Champollion, R. Boix & A. Duarte (Eds.), Enseignement et apprentissage en tension dans les territoires ruraux, montagnards et urbains d'Europe du Sud. Approche pluridisciplinaire (pp. 356 - 370). L'Harmattan.

Duarte, A. M. (2020). Artists' precarity in the context of their social integration. In T. Rachwał, R. Hepp & D. Kergel (Eds.). Precarious places: Social, cultural and economic aspects of uncertainty and anxiety in everyday life (pp. 19 -39). Springer

Teixeira, M. O. & Duarte, A. M. (2020). Bioética e psicologia. In A. Barbosa & I. Fernandes (Eds.). Entrecruzares bioéticos (pp. 197-204). Centro de Bioética - Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa.